Perspectief voor een ziek kind
Zorg en Onderwijs
Door veelvuldig verzuim lopen kinderen met gezondheidsproblemen op een reguliere basisschool vaak een aanzienlijke achterstand op.Dit heeft vaak grote gevolgen voor hun zelfvertrouwen en algemene ontwikkeling. Wat deze kinderen nodig hebben is een combinatie van goed, op maat gesneden onderwijs én intensieve medische en verpleegkundige zorg.
Deze bijzondere vorm van onderwijs biedt de openluchtschool al 80 jaar!
De Openluchtschool heeft een pedagogisch klimaat waarin structuur, rust, veiligheid en duidelijkheid voorop staat.Het onderwijs kenmerkt zich door het principe: ‘gewoon waar het kan, speciaal waar het moet’. Er is medische zorg door de dagelijkse aanwezigheid van een team van verpleegkundigen,therapiemogelijkheden, verzorgde maaltijden en de mogelijkheid om te rusten tussen de middag.
Naast leerkrachten zijn er klassenassistenten,een fysiotherapeut, een logopedist en een dramatherapeut aan school verbonden. De afwisseling tussen inspanning en ontspanning is een wezenlijk onderdeel van het schoolprogramma. Er zitten gemiddeld 100 leerlingen op school, verdeeld over 7 groepen met een maximaal aantal leerlingen van 14 per groep.
In de hoofdvakken volgt elke leerling een individueel traject; er wordt ook gewerkt met niveaugroepen. Met een leerlingvolgsysteem wordt de didactische ontwikkeling van het kind gevolgd. Een team van Intern begeleiders en remedial teachers zorgt voor extra zorg op maat waar nodig.
Deze bijzondere vorm van onderwijs biedt de openluchtschool al 80 jaar!
De Openluchtschool heeft een pedagogisch klimaat waarin structuur, rust, veiligheid en duidelijkheid voorop staat.Het onderwijs kenmerkt zich door het principe: ‘gewoon waar het kan, speciaal waar het moet’. Er is medische zorg door de dagelijkse aanwezigheid van een team van verpleegkundigen,therapiemogelijkheden, verzorgde maaltijden en de mogelijkheid om te rusten tussen de middag.
Naast leerkrachten zijn er klassenassistenten,een fysiotherapeut, een logopedist en een dramatherapeut aan school verbonden. De afwisseling tussen inspanning en ontspanning is een wezenlijk onderdeel van het schoolprogramma. Er zitten gemiddeld 100 leerlingen op school, verdeeld over 7 groepen met een maximaal aantal leerlingen van 14 per groep.
In de hoofdvakken volgt elke leerling een individueel traject; er wordt ook gewerkt met niveaugroepen. Met een leerlingvolgsysteem wordt de didactische ontwikkeling van het kind gevolgd. Een team van Intern begeleiders en remedial teachers zorgt voor extra zorg op maat waar nodig.
